Vôlei realizado com os alunos da sala de aula regular, onde tem um aluno com deficiência física que faz uso de cadeira de rodas.

Propus aos alunos uma atividade de Educação Física, onde todos pudessem participar e que o vôlei seria legal, de inicio alguns alunos disseram não ser possível tendo em vista que o aluno usava cadeira de rodas. Então sugeri que adaptássemos o jogo, em vez de jogarmos em pé, jogaríamos todos sentados e que a rede seria colocada a certa altura compatível de forma que todos pudessem participar, concordaram. Iniciamos jogando com uma mão, após todos terem passado por esta etapa; começamos a jogar com as duas mãos. O aluno com deficiência física de inicio temeu um pouco com medo de cir da cadeira de rodas, os alunos ditos “normais” estranharam um pouco jogar sentados, mas conversei com eles e mostrei a necessidade de se colocarem no lugar do outro, de incluir o outro e de sentir um pouco o mundo do outro, e tudo voltou a normalidade. Reiniciamos o jogo novamente, desta vez divididos em grupos de quatro alunos (meninos e meninas), formando assim os times. Uma parte da turma foi responsável para avaliar os demais colegas, anotando os contatos com a bola que os colegas realizavam. Foi criado uma tabela de monitoramento, e os papeis de jogadores e avaliadores foram invertidos possibilitando que todos pudessem participar de todas as etapas.